Friday, September 14, 2007

索尼社长: 大学应调整博士的培养方针

中钵提出了产学结合的3个成功要点:(1)向大学传输"1,10,100"思想;(2)明确企业与大学的角色分担;(3)具有博士水平的理工科人才的培养及使用。

"企业希望取得硕士学位的学生能够直接投入研究开发,然而现实并非如此"(中钵)。另一方面,"由于博士生过于局限于专业,很难在企业中发挥作用,导致大 学与企业之间不合拍的发生"(中钵)。作为对策,中钵提出调整博士培养方针的重要性,"培养出即使改变其课题也能灵活对应的人才"(中钵)。